Disciplina de Tecnologia Farmacêutica prepara alunos de Farmácia para o mercado de trabalho

26/05/2023 15h55

Durante a atividade foi proposto aos alunos o desenvolvimento de um produto farmacêutico

Por Prof.ª Ma. Fernanda Blini Marengo Malheiros
Revisado por Daniel Torres de Albuquerque

Os alunos do 7º termo do curso de Farmácia do Centro Universitário de Adamantina, que cursaram a disciplina de Tecnologia Farmacêutica, fecharam o semestre com chave de ouro.Essa disciplina tem como objetivo permitir ao aluno que se dirige à Indústria Farmacêutica a seleção adequada dos recursos disponíveis de acordo com os processos produtivos convencionais, além de proporcionar ampla visão sobre planejamento, execução e gestão de serviços relacionados com a formulação farmacêutica.“O trabalho proposto foi de grande importância para ser posto em prática todo nosso conhecimento adquirido até agora. A professora Fernanda Blini mostrou que somos capazes de elaborar o medicamento com nossos recursos e o resultado foi muito satisfatório”, destacou a aluna Mariane Silva Menegassi dos Santos.O farmacêutico é um profissional da área da saúde que, dentre as suas funções, estão a de orientar o público, manipular formas, produzir e analisar fármacos e atuar no campo de pesquisa para desenvolvimento de medicamentos.“Desta forma, foi proposto aos alunos o desenvolvimento de um produto farmacêutico semelhante ao de referência, considerando a análise da pesquisa das matérias-primas, concentrações de uso, incompatibilidades, técnica de preparo e divulgação do produto farmacêutico. Essa prática é muito relevante porque habilita o aluno e o futuro profissional farmacêutico a desenvolver e/ou melhorar os produtos farmacêuticos porque eles realizam todas as etapas de pesquisa e desenvolvimento até o produto final”, explicou a coordenadora do curso, Prof.ª Ma. Fernanda Blini Marengo Malheiros.“Foi de grande aprendizado e satisfação fazer a apresentação do meu xampu de cetoconazol (ClearTodes) para o qual tivemos que realizar a pesquisa em comparação ao xampu de referência, adaptar a formulação para os componentes que havia na faculdade. Pude colocar em prática todo o aprendizado obtido nas aulas e nos estágios realizados no Centro Universitário de Adamantina”, completou o estudante Victor Hugo Moreira Maia.


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